Entrada 5. Reflexión

• Mi reflexión. Pues la verdad es que había hecho el curso de Aprendizaje Basado en Proyectos y ahí es dónde aprendí sobre cómo trabajar por proyectos y el trabajo colaborativo. Este curso ha sido parecido, hay que crear un proyecto. La diferencia es lo del trabajo en casa. Eso ya lo empecé a poner en práctica hace unos años y sí que ha ido funcionando; pero sobre todo con alumnos algo más mayores. Mis alumnos últimamente tienen 6 y 7 años y no son lo suficientemente autónomos como para trabajar por su cuenta en casa (si bien es cierto que tengo la gran suerte de contar con unos padres muy implicados que están siempre a mi disposición).

Mi proyecto es el siguiente:

http://mediateca.educa.madrid.org/otros/ucqyy5i1h55yeju2

Entrada 4: Publicaciones Bloque 2

Estas son las URL de mis publicaciones de este bloque:

- Padlet: https://padlet.com/tic_crif_acacias_flipped/lzhga161cp5x/wish/161891271

- Proyecto ABP: https://padlet.com/tic_crif_acacias_flipped/8tlur61lgm6d/wish/163993947

Entrada 3 Reflexiones

Reflexión:

En mi opinión, los foros y los padlets son una buena herramienta pero para un grupo reducido de miembros. Me parece que es un poco complicado atender a todos los mensajes, links, hilos y demás cuando por ejemplo en nuestro foro de este bloque hay ya más de 300 mensajes. 

Insisto en que la idea es buena, pero me parece que para un grupo mucho más reducido. Por cierto que tengo que dar mi más grata enhorabuena a la tutora de mi curso por poder seguir el hilo y contestar a todos y cada uno de esos mensajes y mantener tantas conversaciones a la vez (yo sería incapaz)

Por otro lado, no estoy cambiando mis hábitos de guardar información. Utilizo todas esas herramientas y varias más para ello. En clase uso el classdojo, la historia de la clase la utilizo como blog de la clase y todos los días o casi todos, los padres ven alguna foto de lo que vamos haciendo en el colegio; utilizo también Symbaloo para almacenar los recursos digitales clasificados por cursos y materias y así tengo un banco de recursos para cualquiera de los cursos que tengo o incluso he tenido en todos estos años de trabajo.

Entrada 2:

• ¿Qué idea previa tenía antes de empezar el curso sobre Flipped Classroom? Pues la verdad es que no tenía ninguna idea previa. No sabía muy bien de qué iba pero me apetecía aprender algo nuevo y sobre todo un nuevo modelo de enseñanza.
• ¿Qué idea tengo ahora? Creo que me va a gustar pero creo que tengo que empezar poco a poco. Este curso me servirá como toma de contacto y podré profundizar en el verano para lanzarme a este modelo de enseñanza de cara al próximo curso. 
• ¿Qué me ha sorprendido o tengo ganas de probar en mi aula? Me apetece comprobar si realmente los alumnos vieron el vídeo en sus casas y si sus padres estuvieron pendientes de ellos (mis alumnos tienen 6 años así que necesitarán mucha supervisión de sus padres)

Entrada 1: Podcast.

https://soundcloud.com/daniel-martin-957434961/flipped-classroom-daniel